Manusia, Filsafat dan Sejarah

Manusia, Filsafat dan Sejarah 
Dr. Juraid Abdul Latief, M.Hum.

Penerbit Bumi Aksara, 132
Rp. 26.000,- 

Sinopsis

Manusia dan Sejarah memiliki keterkaitan yang erat. Manusia memiliki peran dalam sejarah, baik sebagai subjek sejarah, maupun sebagai objek sejarah. Adapun sejarah memiliki peran menjernihkan jiwa dan pemikiran manusia untuk menempuh fase kehidupan (phase of life) selanjutnya dengan lebih baik.

Oleh karena itu, perlu pemahaman yang utuh tentang keterkaitan antara manusia dan sejarah, karena melalui pesan-pesan yang terkandung dalam sejarah, manusia dapat belajar banyak tentang makna kehidupan dan hakikat eksistensi manusia (human existence) itu sendiri.

Buku ini membahas panjang lebar keterkaitan antara manusia, filsafat, dan sejarah yang dikupas dalam 9(sembilan) bab, tersaji secara runtut dan apik sesuai dengan kurikulum satuan acara perkuliahan manusia, filsafat, dan sejarah. Tidak hanya berisiskan kajian secara teoritis, dalam tatanan praktis, penulis juga memaparkan pengalaman-pengalaman sejarah yang pernah terjadi dalam kehidupan manusia, di dunia maupun di tanah air, sehingga pembaca dapat memahami aspek-aspek kajian manusia, filsafat, dan sejarah secara utuh.

Buku yang berkualitas ini patut dijadikan referensi bagi dosen dan mahasiswa fakultas ilmu budaya, fakultas ilmu pendidikan dan keguruan pengambil program studi sejarah, dan tentunya masyarakat umum yang memiliki minat pada masalah sejarah.

Semoga bermanfaat

Daftar Isi

BAB 1 PENGANTAR

BAB 2 MANUSIA SEBAGAI MAKHLUK SEJARAH
A. Hakikat Manusia
B. Asal Usul Manusia Pertama dalam Perspektif Imtak dan Iptek
C. Hubungan:Alam, Sejarah, dan Kebudayaan
D. Peranan Manusia dalam Sejarah

BAB 3 KESADARAN DAN WAWASAN SEJARAH
A. Hakikat SejarahV B. Kesadaran Atas Manusia, Waktu, dan Ruang
C. Kesdaran Sejarah
D. Wawasan Sejarah

BAB 4 FUNGSI DAN PERANAN SEJARAH
A. Sejarah Sebagai Pengawal Warisan Budaya Bangsa
B. Sejarah Sebagai Motivator Perjuangan
C. Sejarah Sebagai Penjernih Jiwa dan Pemikiran
D. Sejarah Sebagai Wadah Harmonisasi Sosial
E. Sejarah Sebagai Alat Perencanaan Pembangunan
F. Sejarah Sebagai Pendorong Kebangkitan Nasional
G. Sejarah Sebagai Pembentuk Identitas Nasional

Bab 5 KEGUNAAN SEJARAH
A. Kegunaan Edukatif
B. Kegunaan Inpiratif
C. Keguanaan Instruktif
D. Kegunaan Rekreatif

Bab 6 MAKNA DAN JATI DIRI MANUSIA DALAM SEJARAH
A. Makna Sejarah
B. Jati Diri Manusia di Dalam Sejarah

Bab 7 EKSPLANASI SEJARAH
A. Kausalitas
B. Model Analog
C. Heremeneutika
D. Eksplanasi dan Kausalitas Sejarah

Bab 8 IMPLIKASI DAN IMPLEMENTASISEJARAH
A. Konsepsi Sejarah Nasional Indonesia
B. Hakikat Pendidikan Sejarah di Indonesia
C. Realitas Objektif Pembelajaran sejarah
D. Pendekatan Kreatif dalam Pembelajaran Sejarah

Bab 9 BEBERAPA PERSPEKTIF
A. Nasionalisme
B. Pemuda dalam PerspektifSejarah
C. Reinterpretasi Makna Kepahlawanan

DAFTAR PUSTAKA